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Neurodiversität – Vielfalt verstehen, Entwicklung begleiten

Di, 16.02.2027 (Teil 1) und Di, 23.02.2027 (Teil 2), jeweils 19:15-21:15 Uhr

In dieser zweiteiligen Fortbildung geht es darum, Neurodiversität als natürlichen Teil menschlicher Vielfalt im pädagogischen Alltag zu verstehen und die individuelle Entwicklung von Kindern professionell zu begleiten.

Kinder lernen, fühlen, denken und verarbeiten ihre Umwelt auf ganz unterschiedliche Weise. Fachkräfte in Kitas und Schulen stehen dabei täglich vor der Aufgabe, diesen vielfältigen Bedürfnissen gerecht zu werden und allen Kindern echte Teilhabe sowie Zugehörigkeit zu ermöglichen. Denn Kinder müssen nicht alle gleich sein, um gemeinsam zu lernen und zu wachsen – sie brauchen Erwachsene, die Vielfalt verstehen und sichere Räume für Entfaltung schaffen.

Die Fortbildung mit Anastasia Olfert (Happycap Kids) verbindet fundiertes Wissen über Neurodiversität mit erfahrungsorientiertem Lernen. Durch praktische Übungen, Wahrnehmungserfahrungen und Körperwissen wird unmittelbar greifbar, wie Kinder mit unterschiedlichen Wahrnehmigungsmustern ihre Umwelt erleben und welche Rolle Stress, Sicherheit und Bindung für ihr Lernen und Verhalten spielen. Der Fokus liegt dabei bewusst nicht auf medizinischen Diagnosen, sondern auf dem Verstehen individueller Potenziale und den Ursachen herausfordernder Situationen. Die Teilnehmenden erarbeiten praxistaugliche Lösungsansätze, um Missverständnisse im Alltag abzubauen, Rahmenbedingungen schützend anzupassen und eine wertschätzende, ressourcenorientierte Haltung nachhaltig im Team zu verankern. So entstehen Lernräume, in denen Unterschiede als Bereicherung erlebt werden und jedes Kind seinen eigenen Platz findet.

JeKits-Lehrkräfte können beim Landesverband der Musikschulen in NRW einen Antrag auf Kostenübernahme stellen.

Zum Antrag

Kontakt Anmeldung
Eigelsteintorburg Anmeldung bis Mo, 01.02.2027 65 € (ermäßigt: 55 €) alle Interessierten und Neugierigen

Inhalte

  • Vielfalt und Neurodiversität als Chance im Alltag verstehen

  • Wahrnehmung und Reizverarbeitung im Selbstversuch erleben

  • Die Bedeutung von Stress, Sicherheit und Bindung begreifen

  • Herausforderndes Verhalten besser verstehen und begleiten

  • Eine ressourcenorientierte, inklusive Haltung verankern

  • Förderliche Räume und Rahmenbedingungen für alle gestalten

Anastasia Olfert

Anastasia Olfert ist Dipl.-Sozialpädagogin, Tänzerin, Choreografin und Leiterin für therapeutischen Tanz. Mit über 20 Jahren Erfahrung in achtsamer Körper- und Bewegungsarbeit verknüpft sie pädagogisches und tanztherapeutisches Fachwissen mit praxisnaher Entwicklungsförderung. Als Gründerin von Happycap Kids begleitet sie Familien sowie pädagogische Teams in Kitas und Schulen dabei, Neurodiversität und individuelle Wahrnehmungsmuster zu verstehen, Selbstregulation zu stärken und inklusive Entwicklungsräume zu gestalten.