Aktuelles
Wir freuen uns sehr über eine besondere Auszeichnung für unseren Dozenten Roger Kintopf: Der Kölner Kontrabassist und Komponist erhält das Horst und Gretl Will-Stipendium für Jazz und Improvisierte Musik 2026.
Wie können musikalische Räume entstehen, in denen sich Menschen willkommen fühlen, mitgestalten und künstlerisch wachsen können? Wie können wir Verantwortung übernehmen für die Räume, die wir durch unsere musikalische und pädagogische Arbeit schaffen? Und wie lassen sich Fragen von Teilhabe, Diversität, Macht und Positionalität ganz konkret in die Praxis übersetzen?
Mit diesen Fragen beschäftigt sich unsere Fachtagung „Klang. Raum. Verantwortung.“ am 3. und 4. Oktober 2026 in der Alten Feuerwache Köln. Im Mittelpunkt stehen Community Music und transkulturelle Musikvermittlung zwischen sicherem Raum und künstlerischer Praxis.
Bürgermeisterin Teresa de Bellis-Olinger begrüßte im Namen des Oberbürgermeisters sowie von Rat und Verwaltung der Stadt Köln die Besucher*innen und Mitwirkenden des diesjährigen Torburgfestes. In ihrer Rede betonte Bürgermeisterin Teresa De Bellis-Olinger die Bedeutung der Offenen Jazz Haus Schule als Ort der musikalischen Bildung, der Begegnung und des gesellschaftlichen Zusammenhalts und dankte allen Beteiligten, die das Sommerfestival und Torburgfest mit ihrem Engagement ermöglichen.
Im Rahmen des Tags des offenen Denkmals laden wir am Sonntag, 13. September 2026 um 12:00 und um 13:00 Uhr zu „Jazz op Kölsch“ – Musikalische Geschichten zur Eigelsteintorburg.
Am Sonntag, 13. September 2026, von 15:30 bis 19:30 Uhr wird der Mülheimer Marktplatz am Kulturbunker zur Bühne für Musik, Begegnung und gemeinsames Feiern. Das barrierefreie Stadtteilorchester Sounds of Buchheim (SOB) der Offenen Jazz Haus Schule veranstaltet zum zweiten Mal sein Community-Fest und bringt Menschen und Initiativen aus Mülheim zusammen.
Eine Woche lang stand die GGS Manderscheider Platz ganz im Zeichen der Lauschexpeditionen 2026. Die Viertklässler*innen tauchten gemeinsam mit professionellen Künstler*innen in die Welt von Tanz, Musik, Klang, Schattentheater, Elektronik, Medienkunst und kreativem Erzählen ein. Sie entwickelten eigene Ideen, experimentierten mit unterschiedlichen künstlerischen Ausdrucksformen und gestalteten daraus Präsentationen, die sie zum Abschluss auf der Bühne zeigten.